韩立，金沙威尼斯计算机与软件学院软件与大数据技术系专任教师，讲授《软件工程》《计算机导论》等课程，开设多场面向师生的人工智能技术讲座，发布多篇中文核心期刊和SCI论文，指导学生参加多项学科竞赛，并获得出色的成绩。

韩立相信，一位好的教师可以对学生的成长产生深远的正面影响。他不仅对教学非常重视，努力提升自己的专业水平，还关注学生的品德塑造与思维拓展。每次上课前，他都会花费大量的时间进行备课，反复地、设身处地地从学生的角度思考：学生是否能理解？是否能激发学生的兴趣？是否能真正惠及他们的成长与发展……“我有两个小孩，希望她们将来能够遇到值得信赖的老师。我一直以此为目标，要成为一个值得家长托付的好老师。”他一直以这样的信念要求自己。

在AI技术日益发展的当下，韩立先后为学生们举办了多场关于AI技术的专题讲座。他深入浅出地讲解了AI的基本原理、应用领域以及未来发展趋势，用生动的案例和丰富的实践经验引导学生们领略AI技术的魅力与潜力。讲座不仅帮助学生们对AI有了更为全面和深刻的认识，更激发了他们对科技创新的浓厚兴趣。学生们纷纷表示，通过韩老师的讲解，他们不仅拓宽了视野，还增强了学习动力，对未来充满了期待。

在带领学生参加竞赛方面，他深知竞赛对于提升学生综合素质的重要性，总是亲自指导学生进行备赛。从选题、方案设计到编程，他都会给予细致的指导。他指导学生先后获得了第十五届中国大学生服务外包创新创业大赛（国家三等奖）、辽宁省大数据分析比赛省级二等奖、第十四届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛省级二等奖，在挑战赛中，韩立获得“优秀指导老师”荣誉称号。在他的带领下，学生们不仅在竞赛中取得了优异的成绩，更重要的是学会了如何面对挑战、团结协作、追求卓越。

他以科研成果为基础，带领学生参加了由上海市政府、中科院和华为共同举办的2023上海国际计算生物学创新大赛——药物筛选AI算法“凌越”挑战赛，从300多支队伍脱颖而出进入了全国十强，获得了优胜奖。计算机与软件学院软件21006班的张童焱是该挑战赛的团队成员之一，目前在清华紫光大连人工智能研究院实习，在韩立的指导下获得了多项竞赛奖项。他说：“作为一名热衷于前端技术的学生，每次参赛的经历都让我受益匪浅。在比赛中，我不仅能够巩固和拓展自己的技术能力，还深刻体会到团队协作和创新思维的重要性。每次参赛，都是一次挑战自我、超越自我的过程。面对复杂问题时，在韩老师的指导下，我不仅学会了如何突破技术难题，更学到了如何在复杂的项目中进行系统地思考与规划。未来，我将带着这份热情，继续保持探索和追求卓越的精神，迎接更多的挑战。”

韩立注重培养学生的自主学习能力，鼓励学生多阅读、多思考、多提问、多实践，通过自主学习深化对知识的理解和掌握。为了促进学生的交流与合作，他定期组织小组讨论和课题研究等活动，让学生在团队协作中相互学习、共同进步。无论是利用即时通讯工具进行线上交流，还是面对面的深入沟通，韩立总会耐心倾听学生的疑问，给出详尽的解答，根据学生的实际情况，提供个性化的学习建议。

计算机与软件学院软件20010班的毕业生韩明阳，现已通过国家公务员考试，目前在某地政府部门工作。在他看来，韩立老师十分注重培养学生的自主学习能力，总是耐心倾听同学们的疑问，并结合自身经验给出切实可行的建议。在韩立老师的指导下，他学会了从多角度思考问题，对他的学习和职业生涯带来了显著的提升，并将终身受益。

以满腔的热情和不懈的努力，成为学生们心中的引路人，是韩立一直以来的追求。他通过自己的实际行动，生动诠释了教师职业的伟大与崇高，如同一盏明灯，照亮学生们前行的道路。韩立致力于传递教育之光，矢志不渝地为培养更多优秀人才而持续努力、不断奋进，在教书育人的伟大事业中贡献力量与智慧。